Risques incendie batteries lithium

• Comprendre les caractéristiques et risques liés aux batteries lithium-ion.
• Identifier les causes d'incendie et savoir repérer une batterie défectueuse.
• Appliquer les moyens de prévention généraux au travail.
• Connaître les précautions de charge et de stockage

Accueil et recueil des attentes

Compréhension du risque

• Des généralités sous forme de quiz ludique (le saviez-vous ?) afin de faire adhérer les participants. (25 - 30 minutes)
• Le descriptif du risque sous forme de questions/réponses et l'utilisation de vidéos (1 heure)
  • Qu'est-ce qu'une batterie ?
  • Quelles sont les principales causes d'incendie ?
  • Comment repérer une batterie défectueuse ?

Prévention au quotidien et au travail

• Les moyens de prévention généraux, au travail (25 - 30 minutes). En particulier, des pistes pourront être abordées et reprise par le comité social et économique (CSE) du donneur d'ordre
  • Précautions particulières à prendre en compte pour la charge et le stockage des petits matériels électroportatifs (perceuses, tournevis électriques, ponceuses…), en fonction de la quantité
  • Précautions particulières à prendre en compte pour les moyens de transport de petite mobilité (scooters, vélos et trottinettes électriques…)

Synthèse et bilan de la formation

Aucun pré-requis

Matériel nécessaire pour les formations à distance :

• Avoir un ordinateur équipé d'une carte son, d'un micro fonctionnel et d'une webcam
• Avoir un accès internet avec un débit permettant la connexion à la classe virtuelle
• Il est recommandé d'utiliser le navigateur Google Chrome

Pour toute question ou demande d'assistance, vous pouvez nous contacter à formation@scet.fr.

Moyens pédagogiques

• En amont de la formation : entretien téléphonique avec le pilote du projet
• Apports théoriques
• Quiz ludique pour susciter l'adhésion

Supports pédagogiques

Le support de formation sera transmis, en format numérique, à chaque stagiaire. 

En amont de la formation

• Recueil des attentes des stagiaires afin de disposer des informations essentielles au bon déroulé de la formation (profil, niveau, attentes particulières...)
• Auto-positionnement des stagiaires afin d'évaluer le niveau de départ

Tout au long de la formation

• Évaluation des acquis en fonction des objectifs visés avec des questions orales, des exercices, des QCM, des cas pratiques ou mises en situation...

A la fin de la formation 

• Auto-positionnement des stagiaires afin de mesurer l'acquisition des compétences 
• Questionnaire de satisfaction en ligne 

SCET Formation mène une politique d'égalité des chances afin de permettre à toutes les personnes d'accéder à ses formations et de développer leur potentiel.

Si un bénéficiaire se trouve en situation de handicap au moment de la formation, temporaire ou permanent, notre référente handicap est à son écoute pour prendre en compte ses besoins et l'accompagner dans la mise en œuvre d'aménagements adaptés.

Pour la contacter en toute confidentialité : referent-handicap-scetformation@scet.fr

Pour les formations en inter-entreprises

La prestation est mise en œuvre après la validation de l'inscription à la date de la session choisie par le stagiaire, dans le respect d'un nombre minimum de 4 participants.

Les inscriptions peuvent être prises en compte jusqu'à 5 jours avant le début de la session concernée. Néanmoins, conformément à nos Conditions Générales de Vente, en cas d'inscription du client dans les délais de 10 jours ouvrés précédant le début de la formation, celui-ci renonce à pouvoir annuler sa formation sans frais (sauf cas de force majeure).

Pour les formations intra-entreprise

Le délai de prise en compte de votre demande est d'une semaine. Le temps de conception puis d'organisation de l'action dépend ensuite de la nature et de la complexité de celle-ci.

La prestation est mise en œuvre après validation de la proposition commerciale selon le planning d'intervention défini d'un commun accord.